INCLUSIVE HUBS ska hjälpa till att göra skolor till inkluderande platser där alla elever kan känna sig välkomna, respekterade och värdefulla, särskilt de med mer begränsade möjligheter, exempelvis migranter. Projektet kommer att främja en holistisk syn på undervisning och lärande och verka för samarbete mellan alla relevanta aktörer i skolvärlden (skolpersonal, lokalsamhället, elever med migrantbakgrund och deras familjer) för att göra skolor till inkluderande nav. Enligt Europeiska kommissionen kan svårigheter med inlärning och socialt utanförskap leda till bristfälliga studieresultat och avhopp från skolan. Detta är ett problem som många områden i Europa brottas med. Flera länder i Europeiska unionen (EU) har redan tagit fram nationella strategier för att underlätta kommunikationen mellan skolor och lokalsamhällen och tillhandahåller åtgärder för att främja inkludering. Projektet kommer att bidra till detta arbete genom att utveckla material och verktyg som är inriktade på välbefinnande, inkludering, psykisk hälsa och personlig utveckling.